9游会是衡量一所大学实力的重要指标，也是高校核心竞争力的体现，教师的水平、素质、风范直接影响学生的。一个高水平教师，才能传授先进的知识、技能和方法，激发学生的创新思维和探究精神，培养出具有国际视野、社会责任和领导力的优秀人才。

　　湖北师范大学是一所以教师教育为特色、以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校，始终坚持“面向基础教育、服务基础教育、研究基础教育、引领基础教育”为根本任务，以创建教师教育综合改革国家级实验区为抓手，积极构建“三位一体”协同培养机制，进而推动高校和地方教育高质量发展。

　　一甲子峥嵘岁月，湖北师范大学在砥砺春秋中，为社会培养各类毕业生达10余万人9游会，毕业生中绝大多数扎根在湖北省基础教育第一线，学校也成为培养湖北省基础教育师资的重要基地。而“湖师”这块金字招牌背后，到底有怎样非同寻常的教育“密码”？

　　数十年如一日潜心科研，培养人才，湖北师范大学从中淬炼出的经验就是：以培育优质师资力量为基石，支撑学校高质量发展。

　　自2019年以来，湖北师范大学先后与黄石市政府共同创建“湖北省教师教育综合改革实验区”，与五峰县土家族自治县政府签订《校地战略合作协议》共建乡村教师教育改革创新实验区（五峰）,密切与基础教育界的循环交融，形成“平台共建、资源共享，课程建设、教学交流，项目研究、课题探讨，见习实习、培训提高”等合作机制，构建高校、政府、中小学三位一体、职前职后相互衔接的开放9游会、协同、联动培养机制。

　　不仅如此，学校更是以提升教师教育质量为核心，以教师教育供给侧结构性改革胃动力，大力实施教师教育改革实验区建设行动计划，并从校长基金和中央支持地方高校改革发展资金项目经费中按照专项建设经费，支持综合改革实验区建设。

　　青年教师是学校的新鲜血液，代表着湖北师范大学的未来和希望。一方面，该校通过各类招聘网站和社交媒体平台发布招聘信息，吸引优秀人才；另一方面，学校也会定期参加各类招聘会，与相关行业和领域的优秀人才接触，了解他们的职业北京、教育经历和研究成果，进而吸引他们来校工作。

　　正是学校多措并举提升教师教育质量，多种方式吸引人才、留住人才，使湖北师范大学的师资队伍不断壮大，教师水平不断提升，成为“人才蓄水池”。如今，该校已有1300余名专任教师，其中高级职称教师520名，博士生、硕士生导师400多名，省级重点联系专家56名，外聘院士专家等兼职教授200多名，这些教师知识渊博、学术造诣深厚，为学校发展提供了源源不断的助力。

　　总而言之，湖北师范大学高度注重师资建设，成效显著9游会，成为考生、家长心中的好大学，值得大家重点选择！