9游会同安实验中学科学城校区位于厦门科学城环东海域片区的核心区域，办学规模为高中

　　该项目总用地面积37096平方米，总建筑面积48774平方米，主要建设内容包括普通教学楼、专业教学楼、综合行政楼、学生宿舍楼、食堂体育馆、合班教室、地下室停车场、室外跑道、篮排球场以及校内绿化等配套工程。

　　作为同安新城优质教育配套，同安实验中学科学城校区在更高起点上做好项目规划设计，尤其在区位上占据优势。

　　学校不仅位于厦门科学城核心区9游会，周边更是形成“三路两铁”交通网络，即比邻同集中路、滨海西大道、海翔大道三条交通大动脉，且学校边上官浔站就是地铁4号线号线交叉站点，无论是进岛还是往来岛外其他行政区9游会，都非常便捷。

　　校园建筑空间和学生活动环境的科学设计，是学生潜能开发和全面发展的硬件基础。

　　记者从同安实验中学科学城校区设计单位了解到，为了给学生提供更好的教育质量，学校设计之初，不单单从功能角度出发，更多重视建筑元素之间的组合关系，从功能、流线和空间三个方面共同营造适合时代需求的教育建筑。

　　所以，该校在设计上除了体现教育功能和人文气息，更在建筑空间的设计上将“智能化”“个性化”“协同化”发展考虑其中。

　　东侧为教学区，设计有3栋普通教学综合楼、2栋专业教学综合楼、1栋艺术行政楼；

　　西北侧为生活区和体育馆，生活区设计有1栋宿舍楼，底层和2层为食堂，3层到13层为学生宿舍楼；

　　利用平台和廊道相连接，学校教学区与运动区、生活区既相对独立又相互联系，实现空间的连贯性和完整性。

　　值得一提的是，同安实验中学科学城校区的宿舍采用四人间设计，房间内的物品储藏、学习课桌区、床位区和卫生间都考虑洁污分开，动静分区、功能合理、流线清晰。

　　此外，宿舍楼的每一层都设计有学生交流区，让宿舍不仅是休息场所，更是学生互动交流的生活场所，全力为学生打造具有人文情怀的校园生活区。

　　为进一步提高办学水平和育人质量，同安实验中学新老两个校区将实行一校两址、一套领导班子、一支教师队伍、一体化办学。也就是说，新校区在开办之初，便注入同安实验中学优质教育资源。

　　据统计，同安实验中学现有福建省中学名校长1人、福建省名校长培养对象1人、福建省骨干校长2人、正高级教师2人、特级教师3人、福建省高层次C类人才1人、厦门市高层次C类人才4人、福建省学科带头人1人、厦门市卓越教师培养对象1人、厦门市专家型教师3人、厦门市学科带头人29人、厦门市骨干教师98人，教师队伍结构合理，师资力量雄厚。

　　据悉，目前厦门岛外仅有两名福建省 中学 名校长，该校校长陈长兴便是其中一位。

　　陈长兴还是福建省骨干校长、厦门市高层次C类人才、厦门市一级校长，也是闽南师范大学兼职硕士生导师、福建教育学院兼职教授。在他的带领下，同安实验中学近几年来教育教学成绩不断取得新突破。

　　未有厦门，先有同安，同安是厦门文脉的发源地。而作为百年名校，又是同安首个被冠之“实验”的中学，同安实验中学长期以来承担着教育教学实验任务。

　　对于新校区的发展规划，陈长兴表示将进一步深化“实验”理念，以现代化管理和先进的教学模式建设精品课程，将“科技创新”作为新校区的办学特色。

　　瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新9游会，不断提升原始创新能力和人才培养质量。同安实验中学科学城校区将依托位居北宋科学巨匠苏颂故里、厦门科学城的地理和资源优势，通过“请进来”和“走出去”两种模式，全力打造科技创新特色课程。

　　“请进来”即邀请厦门科学城科技人才走进校园，参与学校科创课程、科创实验室、科创课堂等建设，让校园课程真正与社会发展对接起来；

　　“走出去”即打造“社会课堂”，让学生走进厦门科学城，感受前沿科技的魅力，激发学生的创新意识，为培养面向未来的高素质人才奠定基础。